第二天上午，復習了那些生疏科目！下午就開始刷題，每一科的卷子多得可以說就叫浩如煙海。他把沒有參加的第一次針對性考試各科做好了，就送去給了班主任。讓他給批閱一下，然后把做錯了的題型開始查漏補缺起來，由此投入緊張學習之中去了！

這天，教室門口出現了幾個陌生人，對著里面的學生指指點點。現在的學生們一切都以高考為主，一般情況下，連頭都不愿意多抬一下，所以也沒人注意門口的情況。忽然把神識放開，心里不由得：

“麻煩來了！”

他自自語地說出了聲音，同桌的小玲刷物理題，理都沒有理他。果然不一會兒門口就有一個人喊道：

“誰是王子木同學？請出來一下！”

“我就是！”

他站了起來，就向教室門口走去，這時候小玲才抬起頭來，不屑地說道：

“真是事多，一回來就不安分。”

說完又低頭做自己的題了，跟著那人來到學校操場上，樹蔭下早就有幾個人等著了。心里有點忐忑起來！

“這是要做什么呢？”

“你是王子木是吧？”

“你們找我什么事？我現在時間有限！”

問話的人裝著很嚴肅的樣子！

“我們問什么你回答什么，不要亂扯。”

“是我！”

“身份確定，那么你昨天涉及到對同學下暴，我們是教育局督查室的工作人員，你必須配合我們調查！”

其中一人裝著極其嚴肅的樣子，那語調比公安局的警察說話還讓人畏懼！

“你說什么？我對同學下暴？請你們拿出依據，耽誤我復習的話這個損失誰來負責？”

想也沒想就提出了自己的異議，那人卻微微一笑：

“沒有事實依據，我們不會來找你的，注意你的態度，否則取消你的高考資格。”

“那你說我怎么下暴了，總得有事實，有人證、物證吧？”

“昨晚上下晚自習后，在街心公園你對龍曉飛同學敲詐勒索，由于沒有達到目的，遂對其實施暴力。人證、物證，傷情鑒定都已經齊全。”

那人氣勢凌人，而嘴里說出的話冷的就像冬天冰窟里吹出來的風一樣，讓人心里都涼了半截，看著他等了一會兒說道：

“我要見我的老師和校長，我現在有權保持沉默，你也無權單方面給我定罪！”

其中一人立，即輕聲對另外兩人說了幾句。就拿出手機來打起了電話。沒一會兒班主任和校長幾乎同時來到了操場，幾人分別對他們說了情況……

班主任老師顯得特別著急：

“你們這樣做是不符合程序的，就算同學有違紀行為，也應該先通知學校和老師，憑什么你們自己把學生叫出來單獨詢問？因為這些孩子沒有出身社會，我們學校有監護責任，對于你們有些問題是否可以單獨回答，我表示懷疑！你們這樣做，同時把我們學校、老師置于何地？”

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