太厲害了！”

付凱猛的脫口而出。

他當然能分辨出歌曲的好壞。這首歌曲，瞬間打動了他。

而白小月作為音樂學院的才女，同樣對音樂有著頗為深刻的見解。

他們都能感受到這首歌的旋律優美和朗朗上口，甚至有可能超越那些已經成名的金曲。

這簡直是奇跡！

白小月睜大美麗的眼睛看著江羽，仿佛第一次真正認識他一樣。

明明江羽曾經說過自己五音不全，但此刻的歌聲卻如此動聽，讓人難以置信。

但此刻時間緊迫，江羽沒時間解釋，他調試了兩下吉他弦，詢問付凱是否已經掌握。

付凱點頭，江羽便將吉他遞了過去讓付凱加緊時間練習以便盡快熟悉。萬一有什么不會的地方江羽在場還可以幫助他。

付凱接過吉他開始認真學習，而江羽與白小月則在一旁靜聽。

相較于江羽的收放自如，付凱則顯得有些生澀。

但不愧為音樂才子。

經過付凱一遍又一遍的刻苦練習，熟練度逐漸提升，彈奏也越來越得心應手。

盡管有些歌詞付凱還未能牢記，但這在初次演出中并不緊要，畢竟無人知曉歌詞原貌。

江羽聚精會神地聆聽著，并指出付凱的不足給予指導。

就在付凱自主演奏時，白小月輕輕拉了拉江羽的衣角，臉上充滿好奇地問道：

“這首歌是你創作的嗎？”

白小月此刻的神情已不復先前的憤怒，取而代之的是對江羽的深深好奇。

江羽點了點頭，白小月心中一震，眉頭微皺：

“可……可是，你之前不是說自己不會唱歌嗎？”

江羽對這類問題已懶得回應，他現在的主要任務是讓付凱熟練掌握歌曲。

這讓白小月頗感氣惱。但同時，她也越發覺得江羽身上充滿了神秘感。這個在宿舍樓下偶然遇見的男生，究竟還隱藏著多少令人驚嘆的蓋世才能呢？

與此同時，舞臺上的氣氛愈發熱烈。

隨著一位又一位年輕歌手的登臺表演，場下的名師評委們也紛紛給予點評。

終于，比賽逐漸接近尾聲，只剩下最后三位選手即將登臺。

倒數第三位選手是徐菲菲，她演唱的是一首校園民謠。

作為校園民謠鼻祖周騰的得意門生，徐菲菲繼承了導師的衣缽，她的嗓音如銀鈴般悅耳動聽。一曲唱罷，全場掌聲雷動，名師們也紛紛給予高度評價。

晉級之路，徐菲菲毫無疑問預定一個名額。

面對肯定徐菲菲心中卻有些不安。

她轉頭望去，發現距離已過去近一個小時，但付凱的身影卻遲遲未現。難道他已經放棄了嗎？

但放棄比賽也意味著付凱所有的努力都將付諸東流，從此將來恐怕會一蹶不振。

徐菲菲不禁為這位音樂才子感到惋惜。但事到如今，徐菲菲也無能為力。

此刻，音樂學院院長周紅也幾乎認定付凱已經放棄了比賽。

她心中既有憤怒也有遺憾，她正在思考該如何向外界解釋付凱的缺席時，電話鈴聲突然響起。

接通電話后，她聽到了付凱那邊傳來的吉他聲。她試探性地問道：

“付凱，你……還打算回來嗎？如果實在不行的話，我可以和主持人溝通一下。”

然而，付凱卻不答反問：