京城。

文旅部產業發展司。

左開宇與李長軍簡單談論了一下長寧市傭坑的情況。

李長軍說：“開宇，讓西海省的學習交流小組到西秦省長寧市學習交流，這是一個很好的選擇。”

“只是，開宇，有一件事你需要注意。”

左開宇看著李長軍，問：“李巡，什么事呢？”

李長軍說：“西秦省的傭坑，其實是側重文化的，然后才是旅游。”

“它是以文化，歷史底蘊推動了旅游經濟的發展。”

“而西海省呢，西海省的歷史底蘊以及省屬文化并不被全國人民所推崇。”

左開宇聽到這里，他明白李長軍的擔憂。

的確，李長軍的這番話是一針見血的指出了西海省學習交流小組此番到西秦省學習交流的問題所在。

左開宇便問：“李巡，那該如何是好？”

李長軍笑了笑：“我認為，西海省的學習交流小組，主要是去交流，而不是學習。”

“學習是學不到東西的，只有交流，思想碰撞，才能碰撞出西海省需要的東西。”

“但是，你覺得西秦省會與西海省的文旅工作者交流嗎？”

左開宇盯著李長軍。

李長軍便說：“學習，西秦省是可以提供機會的，因為西秦省知道，無論其他省份怎么學習，只能學到一些技巧，一些知識，但是，傭坑這個歷史古跡，是學不走的。”

“但是交流不一樣，交流是把自己省內擁有的講出來，去向成功者進行請教。”