童主任對柯杰才的詢問并沒有多想，她也相信了柯杰才的話。

柯杰才是班長，關心同學也正常。

她便說：“具體情況我也不清楚，不過柯班長，你可以打電話問一問他。”

童主任也不知道左開宇為什么沒來上課。

這事兒她雖然早就知道，可想著左開宇和薛見霜那么親近，也就明白，左開宇的事情不是她能多想多過問的。

如今柯杰才對此事有興趣，她索性就讓柯杰才去了解。

柯杰才得到童主任的授意，他很是高興，點頭說：“那好，童主任，我去了解一下。”

柯杰才并不笨，知道這事兒需要一位領導的授意，否則左開宇不給他面子，他就尷尬了。

如今拿到童主任的授意，他的話語空間就很大了。

中午時，柯杰才在學校公園里撥打了左開宇的電話。

這段時間，他還是經常給左開宇發送上課信息，這些信息并沒有被拒收，他就知道打這個電話能夠聯系到左開宇。

片刻后，電話接通。

“喂。”

“是左開宇同志嗎，我是柯杰才，培訓班的班長，你還記得吧。”

左開宇接到柯杰才的電話后頗為詫異。

但他還是回應說：“對，我是左開宇，原來是班長啊，請問班長有事嗎？”

柯杰才便說：“左開宇同志，是這樣的，我是按照上級指示，特意找你了解一些情況的。”

“是這樣的，你到黨校報到后，這半個月來，只來上了一次課，請問是什么情況呢？”

左開宇一頓。

柯杰才來了解自己不去上課的情況。