“你說得也對。”冬梅娘道：“對了，你說撿到孩子那個白老師明天要來家里？那她……”

“放心好了，我們都統一了口徑了。”杜紅英還有另外的事兒告訴她：“我要回深市了……”

“好，回吧，這兒只要沒人做妖我們就能好好的。”冬梅娘道：“我把小菊的月子伺候到四十天，看她找誰帶孩子，安排好了我才回去。”

“好。”

雙向奔赴的愛，文菊值得娘的付出。

杜紅英回到趙家看到幾個自己的娃娃…感覺自己這個媽沒法愛啊！

沒看見的時候會想，看見了就煩。

主要是除了浩宇外全都在刷存在感。

這個媽那個媽，一天能喊幾十遍。

杜紅英不得不給他們立規矩。

“我后天就要回去上班了。”

嗯，可不敢說是回去辭職了，當媽的人都帶一個好榜樣，怎么著也得是努力上進的才行。

原以為聽見媽媽要走了會不舍，結果，一個個都爭先恐后的問下一次什么時候見，暑假能不能回外婆家……所以，他們也并不稀罕自己這個媽，就說要走了也沒有假裝留一下！

這是不愛？

“你管得太嚴了。”趙崇慶笑道：“這不讓那不讓，讓他們都沒有自由了。”

杜紅英……我這叫嚴？

當年紅兵紅衛，不，特別是紅衛沒少吃筍子炒肉，黃荊棍兒出好人，咱祖傳的教子秘方都算不上嚴好不好？

這幾個崽杜紅英都沒動他們一下，還叫嚴？

“幾個孩子都很乖的，都有自己的理想和目標，偶爾調皮一點也正常，你不用管得太嚴……”

孩子在向她征求意見的時候基本都是否決票，趙家人一致認為杜紅英的教育方式太過了簡單粗暴。

“他們還小，很多事兒都可以讓他們自己去試，只要沒有危險的不犯法的都可以試，試了才知道可不可以做，這樣也有了經驗和教訓……”

難怪高志遠是趙家的種呢，說辭都是一模一樣的。

真的，杜紅英真的怕將他們寵壞了，特別是小五，真正的是要風得風要雨得雨，要天上的星星若能搭個梯子都能摘下來給她當風鈴玩兒！

想著趁著在這兒的時間糾正一下他們的這些“不良”習慣，沒想到還被趙家人看在眼里記在了心里。

合著自己就是壞人？

罷了罷了，自己才是不受歡迎的那一位。

第二天杜紅英去了文菊家，給做了幾道拿手好菜，白老師夫婦如約而至，白老師抱著文菊又哭又笑的，看得冬梅娘都在旁邊跟著抹眼淚。

“小菊，飯菜做好了。”冬梅娘提醒道：“天冷，菜一敞風就冷了，先吃飯，邊吃邊聊。”

葉老師和白老師就看向冬梅娘。

“我娘說的是四川話，您們能聽懂嗎？”

“我沒上過學只上過一段時間的掃盲班說不來普通話，二位老師請見諒。”冬梅娘連忙道。

“嬸子您說的話我們能都聽得懂一點的。”白老師笑道：“咱們的小平同志也是四川人，他說的話我們都能聽得懂呢，聽起來蠻親切的。”

“就是就是，其實我們四川話也很好懂。”冬梅娘主打一個一口四川話走天下，一聽白老師說能聽懂就興奮開聊，杜紅英好笑的想白老師怕是要接受考驗連蒙帶猜才能理解一星半點。

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