“家境貧寒怎么了？不也是炎黃的好子孫嘛？如果你覺得我這個身份會影響到我，以及我的位置，那你就狹隘了。”

王天宇很懵圈，根本聽不大懂他的話語。

畢竟，身份階層不一樣，還有所受教育環境。

“班長，你..”

“好了，天宇，不要多說了，沒事，李健仁他們都是跳梁小丑，不會影響到我們的。”林立老成的揮了揮手。

“我是怕班長你受到影響啊..”

“我沒有你想象的那么脆弱，天宇你放心好了。”

林立寬慰的輕聲道。

王天宇這個人，他必須培養成自已的頭號馬仔。

班級中總要有自已的心腹在，王天宇就是一個最好的人選。

主要是..

他家有錢！

如今的物資社會，上到老人，下到幼童，都知道錢的重要性。

班級就是一個小團體，有些時候，就是看錢說話。

再者，今天英語課的時候，李健仁他們都在起哄，王天宇倒是沒怎么說話。

種種原因，他選擇了王天宇。

“回去了，天宇，班長和副班長都不在班級里，鬼知道他們會鬧成什么樣子。”

.....

午休結束后，下午第一堂課開始。

音樂課！

鄧子琪穿著簡練的服裝從教室外走了進來。

老師跟學生相互行師生禮儀后。

鄧子琪便開始上課。

現在的教室都被稱為多功能教室，有投影儀，有音箱等等，完全不用單獨跑到音樂教室上課去。

今天第一堂音樂課，只是很簡單的教大家唱上學歌。

也就是語文課本上第一頁的那首兒歌。

太陽當空照！

花兒對我笑！

小鳥說早早早..

你為什么背著小書包！

對小朋友來說，很好聽，對于林立來說，太過幼稚了。

他的同桌夏溪唱的津津有味。

并且作為文藝委員，還被鄧子琪點名到臺上帶著大家一起唱。

隨后，鄧子琪簡單講解了音階，一堂音樂課就這么沒有任何噱頭看點的結束了。

下午第二堂課，美術課！

劉藝菲上課。

下午第三堂課，體育課。

坐了一下午的林立感覺屁股都要生痔瘡了，連忙第一時間走出班級，在鄧朝的帶領下前往操場。

在伸展運動熱身后，鄧朝有模有樣的教起每天上午課間要跳的，廣播體操。

交完幾個八拍后，林立躺在操場上，眼神無光。

原來，自已重活一世，依舊那么討厭上學啊！

他無法想象后面一學期該怎么過！

本來，如果有李健仁他們挑釁自已，找自已麻煩，那也不會顯得那么無聊。

學習生活中多點樂趣作為調劑。

可，自從英語課后，李健仁他們不知怎么得，像是換了個性格一樣。

就在各自的座位上老老實實聽課，不吵不鬧，標準的三好學生。

反常的讓他以為他們被奪舍了！

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