玩笑歸玩笑，蘇陽得擔負起教育者的責任來。

比起武道修行而，幫助學生樹立正確的價值觀，育人才是重中之重。

不過蘇陽自己并不喜歡假大空的教育理念，更不想高高在上的一副說教態度。

別說學生厭煩，他自己也厭煩。

來日方長，慢慢糾正。

“其實大道理你們心里面也清楚，該成為怎樣一個人，自己心里面都有數。”蘇陽輕聲道：“不求頂天立地，但求無愧于心就行。”

朱濤微微頷首，低聲道：“你果然跟其他的老師不一樣。”

“我知道，長得過于英俊，不過只是我的外在而已，不必在意。”

“……”

就沖這死不要臉的勁放眼教師圈子你也確實是獨一份了！

朱濤暗暗翻了翻白眼，沉默片刻，又是道：“總之，我很感謝你。”

蘇陽笑了一聲，沒有回應。

“千里馬常有，而伯樂不常有，這個道理我是知道的。”朱濤認真地說道：“如果不是你的引導，我這輩子都不可能接觸到針法，更不可能發現自己有修煉針法的天賦。”

“這份恩情我會永遠銘記于心的。”

蘇陽頗感欣慰。

曉得知恩圖報那就證明沒壞到哪兒去。

其實本來五班這群孩子心地也不壞，就是欠而已。

“聽為師的，總不會讓你們吃虧。”蘇陽扭頭忽然道了一聲：“對，這個穴位用力點，正好肩膀有點酸。”

這些天蘇陽為了找李一鳴的適配心法，在圖書館一坐就是一天。

肩膀多少是有些酸痛。

一時間讓蘇陽忍不住感慨：“你是沒見到為師為了幫助你們在背后的默默付出啊！”

朱濤果斷拿出吃奶的勁就往死里按，聲音都有些歇斯：“你倒是在我們面前付出啊！背后付出誰看得見啊！又不是什么見不得人的事情！”

“說的有道理。”蘇陽頗感認同：“下次我在你們面前付出比較好。”

按了半晌，朱濤也有點手酸，遲疑片刻才問道：“老師，我……我真能成為武神么？”

啊……這……

比喻，比喻你曉得吧？

只是說你針法天賦很不錯，有武神之姿，不是說你真的可以成為武神啊！

這我可沒法給你打包票啊！

“一切皆有可能。”蘇陽補了一句：“不過你現在還是想想先怎么修煉到七品武玄境比較現實。”

“不要飄，才哪兒到哪兒啊！”

“心態要放平，切記浮躁。”蘇陽又道了一聲：“這世上不缺天才，不說遠的，東海市第一武道高中，能進去的哪個不是家族天才？你們家族也有不少跟你年紀相仿的就在一中吧？”

朱濤臉上頓時浮現出了一絲陰冷和憤怒：“是！”

聽出來朱濤語之中的怨恨之意，蘇陽倒也并不意外。

大族內部的關系和睦的是極少數，大部分都是互為競爭對手。

不同于學校這種環境，資源分配相對來說是公平的，而家族內部就非常不均衡了。

旱的旱死，澇的澇死。

不是團寵就是團欺。

利益永遠都是斗爭的唯一因素。

這種環境里，像朱濤這種資質和天賦免不得要受人嘲諷和白眼。