從門里面走出去就是一片漆黑，等發現有亮光的時候就已經切換場景。這次的場景反而是更加真實一些，或者說看上去真實一些。因為這是一個喬瀟瀟和王利經常去的地方。一間階梯教室。不過光線卻非常詭異，好像是從地面上照著上方。就連王利和喬瀟瀟互相看過去都有一種恐怖的感覺。

    而講臺上站著的，則是依然歪著脖子的紅娘子。看到二人的到來，紅娘子的臉上露出了一個笑容。在這種詭異的打光之下，紅娘子的樣子顯得更加恐怖，‘看來二位已經通過了一關，那么接下來，我們就要弄點更恐怖的。那就是在這里答題。’

    ‘說吧，考什么方面的問題。這個我拿手。’王利自信滿滿，向著前面走去。

    喬瀟瀟有點擔心，但還是跟著王利走過去。倒不是說只因為擔心王利，更多的還是想有個伴可能回答問題會更加簡單一些。

    來到講臺前面，那種詭異的壓迫感更加強烈。雖然剛進來的時候看上去像是一般的教室，但走到這個講臺前面，這講臺高的異常。讓紅娘子站在上面，朝下看著二人，歪著脖子的感覺是既有壓迫感，也有恐懼感。

    ‘看來兩位準備好了。’紅娘子笑著說道，‘我只會考察一些歷史，看兩位有沒有正確回答的方法了。注意，所有的問題都沒有正確答案。回答正確與否全靠主觀判斷。’

    說到歷史，王利就有點頭疼。因為王利根本不擅長這些東西，尤其是死記硬背細節的那些東西。雖然學法律相關的東西需要背的更多，但很多時候法律是從生活當中的案例去記憶的。歷史這種東西，自己從未在那個時代生活過，怎么能知道那個時代究竟是一種怎樣的生活。

    此時喬瀟瀟倒是提出了一個問題，‘歷史的事情太多了，能不能選定一個范圍去問。’

    ‘可以。’紅娘子淡淡的說道，‘你想選定什么范圍呢？’

    喬瀟瀟非常肯定的說道，‘漢末三國時期。’

    ‘好的，請聽題。’紅娘子的聲音非常穩定，每個字都能清清楚楚的傳達出來，‘請說出，四世三公的袁家，衰敗的原因。’

    一聽這題，王利直接就放棄了了回答。這種題要比死記硬背還要困難，答案開放，沒有統一的正確答案，就沒有可以記憶的點。更重要的是，這種一看答案就很多的，如何找到對方想要的答案才是最重要的。

    喬瀟瀟抬頭看向紅娘子，稍微想了想，便很自信的回答，‘因為沒跟上時代的步伐，也沒拿到時代的紅利。因為四世三公的名聲，那既是一種資本，卻又是一種奪命索。時代已經決定了，皇帝都是誰拳頭大誰做。而你還抱著原本的生存方式，搞四世三公的名頭嚇人，是沒有任何作用的。’

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