夏去秋來,秋去冬來,冬去春來：轉眼間,就來到了1991年3月。

教室。

終于做完了——宮野志保相當沒有風度地趴在桌子上,如此抱怨著。真是的,這東西好麻煩啊！

你別逗我,在她旁邊,林子舟翻了個白眼。我昨天專門給你講了一遍的東西,你還能弄得這么磕磕絆絆,也真是絕了。還有,你把簽字筆壓住了,小心衣服被弄臟。

……宮野志保不情愿地噘著嘴,從桌子上爬了起來。

而就在這時,他們身后傳來了被盡力壓低的憋笑聲,而宮野志保在聽到這些笑聲之后,顯得有些不太開心——顯然,那些人在笑的就是她這邊。

……還沒等宮野志保表現出太多,林子舟的表情就已經嚴肅了起來,轉過頭,看向那些正看向自己這邊的本科生——雖然那些人很多都比林子舟還要大三四歲,但林子舟是這門課的教學助理,而他們都只是學生,所以如果論本職,他們在林子舟面前只有服從的份。

目光只是輕輕掃了一眼,林子舟就已經在距離他最近的一個學生那里找到了一個問題。

你,林子舟只是虛點了一下他。q10b,讀題,我們在這里假設只有外側的鈉離子濃度改變,鉀離子濃度是不變的——但你這里的鉀離子平衡電位為什么跟隨著變化了重新查數值卡,你這里的數據明顯寫錯了。

隨后,林子舟又看向其他人。還有大家,都好好檢查,我不希望你們再一次犯這樣的錯誤。這次實驗課的分數還是很高的,希望大家重視。

將其他學生都壓制下去之后,林子舟這才重新盯了宮野志保一眼。去前面用訂書機訂好,然后去外面等我。

宮野志保露出一副可憐兮兮的樣子,將答題紙拿在手里,做出方便林子舟拿的模樣。非常感謝。

很顯然,她想讓林子舟去幫她做這些。

別鬧！林子舟輕輕將宮野志保手里的答題紙推到宮野志保的額頭上,連帶著她的頭都稍微向后仰倒了一點。乖,自己去交。

將答題紙從額頭和林子舟的手指間抽出來,宮野志保有些幽怨地看了他一眼,隨即站起身,自己走向前面交卷去了。

而在她身后,林子舟再也沒有看宮野志保一眼,只是觀察著附近的其他學生,確認他們是否有人遇到了什么麻煩。

…………

而現在的林子舟有多居高臨下,半個小時之后的他就有多唯唯諾諾。

哼！看到林子舟小心翼翼地走過來,宮野志保發出了一聲分外不爽的哼聲,然后便轉向了另一邊,只給林子舟留下一個背影。