陳東的話語，讓這些同學略有失望，還以為能立刻開干呢。

......

三天后，當計算機專業其他同學，將奔波各個養殖場收集來的數據提供后，緊張的敲代碼日子便開始了。

陳東帶著這些人，就在計算機專業教授劃撥的機房里，面對著一百臺電腦，噼里啪啦地開始敲擊鍵盤。

電腦機房里，一時間鍵盤的敲擊聲、討論聲交織在一起，形成了一首獨特的工作交響曲。

“嘿，老張，你看我這段代碼，實現養殖數據記錄功能，邏輯上有沒有問題？”

一位編程同學向旁邊的同伴請教道，臉上帶著一絲緊張與期待。

老張湊過去，眼睛緊緊盯著屏幕上的代碼，眉頭微微皺起，仔細看了好一會兒，說道：“嗯，整體邏輯沒問題，思路很清晰。”

“不過在數據存儲格式上，我覺得可以再優化一下，這樣查詢數據的時候會更高效，不然到時候會卡得要死。”

“你看，我們可以把數據按照動物種類、時間等維度進行分類存儲，就像把書籍按照類別放在書架上，找起來就方便多了......”

兩人熱烈地討論起來，時不時在紙上寫寫畫畫。

時間在忙碌中悄然流逝，轉眼間，太陽漸漸西斜，金色的余暉透過電腦房的窗戶，灑在同學們專注的臉龐上。

便又是一天的時間過去了。.b