“搞對象的事兒鬧得沸沸揚揚？”郭蓉蓉有點兒奇怪龔老師夸張的表情。

她也從學生時代過過，高中時期，男孩女孩正值青春期，情竇初開，彼此傳個紙條，寫封情書什么的也不稀奇。大不了就是拉拉手，偷偷摸摸打個kiss小歡喜一下，也不鮮見，學校一旦發現了，視情節輕重，無外乎教育，處分，找家長。能有多出格，也不至于讓老太太記了十幾年不忘吧。

“其實也不算是搞對象，是有個男學生發瘋似的追求翁紅。翁紅小姑娘的時候長相就很好了，跳舞也出眾。學生們私底下都把她當做校花。很多男生都喜歡她，給她送花的寫情書的有得是。她父母只有這么一個獨生女，對她管的特別嚴。凡是發現有男生給他女兒寫情書送禮物什么的，一定找到學校，我還接待幾回呢……你們要是想聽，我們就上樓說吧。”

龔老師模模糊糊的記憶一下復蘇了，就打開了話匣子，她把丁潛和郭蓉蓉請到自己家里，拿來兩個杯子給他們到了兩杯涼開水，坐下來接著說。

“可能是女兒太出眾了吧。她父母對女兒管的有點兒邪乎，好像覺得全世界男人都要傷害他女兒似的，但凡有點兒事兒，就揪住不放……”

翁紅的父母現在已經離婚了，都不在本市。警方在辦案的時候也向他們了解過情況，他們除了表現出憤怒、難過，也沒有提供什么有價值的線索。

丁潛打斷了龔老師，“您剛才說有個男生發瘋追求翁紅，怎么個發瘋法，會鬧出那么大的動靜？”

“這個啊……那個男生有點兒不正常，他追求翁紅跟其他男孩子完全不一樣。叫你們這么一提醒，我現在倒是想起來了不少事情。本來，那個男孩學習成績還挺不錯的，平時規規矩矩也不怎么突出。但就是在追求翁紅這件事兒上，他太出格了。”

“怎么個出格？”

“他天天尾隨翁紅一起上下學，他家和翁紅家根本就不住在一起。據說他大老早天還不亮就跑到翁紅家樓外等著，翁紅一出來，他就在后面跟著，一直跟到學校，放學以后，也一直跟著，從學校一直跟到家。你說換成哪個女孩兒能不害怕？就這還不算，他居然還給翁紅寫血書呢……”

“哈。”郭蓉蓉憋不住笑出聲。

“我沒開玩笑，是真的血書。”龔老師強調，“有學生親眼看見他用針管從自己的胳膊里往外抽血，灌倒鋼筆里，然后，用標準的小楷字一筆一劃的給翁紅寫情書。積攢了厚厚一打，我親眼所見。”

郭蓉蓉有點兒笑不出了。

“他每隔一段時間就把血書寄給翁紅。你可想而知，那女孩得嚇成什么樣？”

“這家伙簡直就是心理變tai啊。”郭蓉蓉直嘬牙花子。心想，要是有男的給我寫血書，我該怎么辦呢。

“這還不是最嚴重的。他甚至在課間偷偷溜進化學老師辦公室，用電線從背后勒住化學老師的脖子，要把他勒死……”

_f