第三百六十九章社交評分

但他們很快發現，顧天璟的社交平臺正在以驚人的速度擴張。它開始與各類服務深度整合，從求職到租房，從約會到商業合作，都與平臺的“社交評分”掛鉤。

“這是在制造一個全方位的社會分層系統。”喬茵說。

他們決定采取更積極的行動。首先，他們開始研發一個替代性的社交平臺，強調：

同時，他們也在關注職場環境的變化。許多公司開始要求員工必須使用這個社交平臺，并將其作為考核標準之一。

“這完全違背了職場關系的本質。”霍南城在一次研討會上說，“真正的團隊協作應該建立在真實的信任和理解基礎上。”

他們開始與一些有責任感的企業合作，推廣更健康的職場文化。

教育領域的情況同樣令人擔憂。學校開始用社交平臺的評分作為學生綜合素質評價的參考。

“這太荒謬了。”喬茵說，“難道友誼也能用分數來衡量嗎？”

他們立即開始在學校推廣另一種理念。就在這時，他們發現顧天璟的第十六個子公司開始運作。這次的目標是“家庭關系管理”。

“家庭關系管理？”喬茵感到不寒而栗，“他想要干預到家庭內部？”

而在監獄中，顧天璟的白板上又多了一行字：

“重構社會關系的最后一步，就是重新定義家庭...”