許教授手指輕輕敲著胳膊,欣賞著蔡文博的驚詫。

震驚吧

他第一次看到這份計劃時也是這么震驚,不過那次他還能靠著自己多年的經驗挑出一堆刺。現在這版本,蔡文博那老小子要是還能挑出刺,他許字倒著寫！

欣賞完蔡文博的臉色,他的目光又一一掃向那些校領導。

之前不是急著開完會走人嗎怎么現在一個個都跟長在椅子上動也不動了

嘖嘖嘖,一個個臉色真好看。

許學林教授翹起二郎腿,恨不得哼歌。

過癮啊！

投影儀上的內容播放完,校長已經看向歷史、考古相關的領導教授們：幻燈片里的卷軸修復方案能不能操作

校長是理科出身,對這種文物修復不太了解。

幾年前胡明得到卷軸時拿去檢測過,確定是五千年前的物品。

這件事在考古界引起了轟動,不少學者來讓江城大學考察,甚至當時有人斷,一旦卷軸修復,就是越朝被承認之時。

當時江城大學狠狠出了一波名。

后來雖然沉寂下來,校長卻記住了這些事。

如果不是這個卷軸的突然出現,越史系早就被取消,也就不會有今天的研討會。

考古系的教授們紛紛出聲：從方案來看,修復是完全有可能的。

這份方案非常詳細,可操作性強,我挑不出毛病。

一旦找到原材料云水紙和相關顏料,卷軸修復工作就可進行。

這些議論讓蔡文博很刺耳,話也就刻薄起來：要是能找到什么云水紙和顏料,卷軸早就修復了,用得著等到現在

討論熱鬧的考古文物教授們都尷尬地住了嘴。

雖然方案寫得好,沒有這兩樣原材料,一切都沒用。

蔡文博心情終于舒暢起來：方案誰都會寫,這就能改變校領導的決定嗎

校領導們期待的神情漸漸消失。

沒有原材料,修復無法完成,還是一個破損的卷軸。

有云水紙。

蘇錦的話炸響在所有人耳邊,將目光全吸引過去,她面前的桌子上放著一個卷軸和幾張泛著點點黃色的紙張。

蔡文博嗤笑：你有什么辦法證明這是云水紙

有辦法可以慢慢說,蔡教授這么大的攻擊力干什么。

許教授悠哉游哉道。

蔡文博怒道：我不能容許某些人為了保住沒任何價值的越史系,編造謊欺瞞領導。

許教授撩起眼皮看他：就你能分辨真假,領導教授們都看不出來

蔡文博被懟得沒了話。

校長問蘇錦：蔡教授說的也有一定道理,你如何證明桌上的是云水紙

蘇錦先將卷軸提起來,指著作畫部分的紙張道：所謂云水紙,就是像云水一般柔軟,卻又帶著一絲冰涼。從側光看,紙張卻是布的光澤。

放下卷軸,又將云水紙放到半空：這張紙也是如布一般,卻滴墨不散,入手冰涼。

兩樣一對比,特性完全一樣。

會議室一片嘩然。

眾人紛紛交頭接耳的議論,難掩震驚與驚喜。

蔡博文眼皮抽搐一下,立刻站起身,高大的身軀帶有極強的壓迫感：你為了留住越史系,竟然公開學術造假！

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