師生指數達標的學員可以進入系統班級——

進入系統班級的學員只要練琴,他就可以獲得升級經驗——

只是升級之后會發生什么變化他還不知道。

根據教室里只有三架鋼琴,李安大致可以推測目前他的班級里只能容納三名學員。

這個人數上限可能與他的等級有關。

還有潛在生源列表里的學員顯示數量應該也和他的等級有關系。

小北進入系統班級之后,宋坤成為了這里師生指數最高的人,排在了第一位。

緊接著是劉豐瑞和王小虎為別上升至第二第三。

林鵬飛以1點師生指數接替了王小虎成為第四。

這也就說明林鵬飛這貨在小北進入系統班級之前就起了某種心思！

所以才能做到無縫連接的步王小虎后塵進入潛在生源列表。

如果以上推測成立,那么這也可以從側面反映李安目前的現實處境——沒有學生可帶。

系統都把林鵬飛宋坤師徒二人判定為可開發人員...

誰之過

沒有學生,再好的反哺系統也拯救不了鋼琴老師的命運啊。

哎。

小北啊,一定要加油練琴！

李安已經開始幻想自己的經驗值在小北賣力的練琴下飛速增長。（x）

李安希望小北回家努力練琴早日熟練掌握落提技巧。（√）

不過話又說回來。

除了小北他真不知道其余那兩個小子什么時候才能進入他的系統班級。

歸根結底還是生源太少。

李安嘆氣,以前在藍星,隔三差五的就有同學朋友給他推薦學生。

如今到地球可倒好,電話一響他就怕。

不是要賬的就是叫他出去消費的。

通過他人介紹來學生,他暫時想都不敢想。

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早就不是那個時代了。

做自媒體線下引流倒是這個時代的事,且不說都內卷到它姥姥家了,就其中要花費的財力和時間成本都不是目前可以考慮的。

自己辦學就更扯了,有這個資源和經濟能力他也不用來這了。

眼下也只能先綁在藍天這顆大樹上了。

李安琢磨著等到轉正之后看看情況會不會有所好轉。

他來到昱東這兩個月,期間不是沒有見過新學員來報鋼琴課。

可都被其他全職老師瓜分了,就連林鵬飛這樣的剛來不到一年的老師都被分到兩個。

在這種地方想要積累學生有時候是看運氣,比如哪個女老師突然懷孕了,就像他剛來的時候,順手就撈了三個。

可更多情況要靠熬。

熬的時間越久,學生就會越多。

哎。

要是這次的精品教師名額能掉在他頭上,那眼下大部分問題就都解決了。

李安幻想著,手機忽然響了起來。

一看來電信息人,他心又涼半截。

喂,您好。

喂李老師,實在不好意思。

果然,聽著電話那頭彬彬有禮的聲音,李安似乎已經猜到劉豐瑞他爸爸要說什么了。

豐瑞上午10點的課可以調到下午嗎這不要期末考試了嗎,他上午英語輔導班要加課。

還好只是調時間,給家長和孩子一人一個點贊。

在99%的家長眼中主課的重要性遠大于素養課。

李安能理解,他猜測他當了家長也是這99%中的一員。

約好下午4點上課,李安掛了電話把陳璇的桌子擦干凈,然后拿出小北的學生成長檔案跟進了今天的課程記錄。

臨近11點,馬濤第一個回到辦公室,他回來的時候李安的飯盒就擺在桌子上,飯盒蓋子上還掛著水珠。

沒過一會其他二人也陸續回來。

三人正為中午吃什么犯愁的時候樓道里再次傳來慢悠悠的音階。

安哥這兩月練琴的時間頂我在大學練兩年了。馬濤追憶的口吻感嘆道。

許宏信幽幽一聲：沒看出來,您大學還挺刻苦。

能滾不。

馬濤一個白眼甩了過去,接著正色道：哎你們說安哥來這上班是不是為了找個免費練琴的地兒

這話立馬遭到許宏信的反對：怎么說話呢,搞的像安哥舍不得買鋼琴似的。

一下,辦公室陷入安靜。

過了一會。

陳璇回憶著說道：真不好說。

她這一開口,樓道里的鋼琴聲忽然斷了。

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