化為現實的智慧，成為你的一部分。”

壹同回答：是的，我不希望我是來這里背背書，考個學分，拿個證書而己的，我是要學以致用的。

陳志華說：非常好！

但老師答疑和學生辯論環節，學校為了保證教學質量和學術氛圍，需要本校學生憑借身份認證，才有資格參與報名。

而由于資源有限，名額競爭異常激烈，有些熱門辯論班短短不到一分鐘便會被一搶而空，比很多明星的演唱會還要一票難得。

沒報上也別失望，可以看線上首播，也能學到不少。”

歐陽壹同滿懷希望地說：“我現在沒實力辯論，但聽你說我學習有動力了。

我特想以后能在辯論會說自己想法，所以得先學好學校教的知識，建立更廣闊的認知。”

陳志華欣慰地說：“學校不只是傳知識，更要帶學生改變認知，重塑對世界和自己的看法。

按我們校長的原話說，我們不能只是傳授知識，得達到”入校半年，三觀盡毀”。

校長這句話，這個得慢慢去體會。”