帶著學生們研發各色煙花,用以娛樂的同時。

朱樉也沒忘了軍用武器的開發工作。

不論他如何在皇帝、太子面前巧令色,討他們歡心。

但卻不可能真的將自己的命運,寄托在別人身上。

先賢說得好！

天子,兵強馬壯者當為之！

因而,增強自己的實力,還是很有必要的。

對朱樉來說,目前沒法直接增加手下的士兵人數。

那就想辦法提升他們的戰斗力。

一個是將他們都當做指揮軍官、技術軍官來培養。

待到時機成熟,這些軍官團、種子團隨時可以擴張成一支數萬人的精銳之師。

兵源也很簡單。

礦山礦場,一直是按照軍事化管理。

礦工們每月都要接受三日的軍事訓練。

主要是隊列、紀律、陣型等等。

雖然沒摸過火槍,但是花上一個月時間打打靶,就能夠成為一支可戰之軍。

除了培養軍官團之外,就是開發新式武器這條路了。

雖然燧發火槍,火帽線膛槍都被開發出來了。

不過如今大明火器裝備量,并不算很大。

僅僅是朱元璋直屬的幾個親軍衛所,裝備了大概兩萬支火槍。

晉王、燕王手上的護衛們,裝備了三四千支火槍。

同整個大明數十萬軍隊比起來,裝備率還不到百分之十。

可以說,大明整體上還是以農兵為主。

就是那些閑時種田、戰時出征、耕戰一體的邊地衛所兵。

這種制度,自數千年前設立屯田制以來,便屢見不鮮。

戰斗力,只能說打打順風仗還行。

老師,您看看這是不是您所說的祝融火

郭興漢用水杯盛著指甲蓋大小的淺黃色固體,小心翼翼走到朱樉身邊問道。

我看看。

朱樉兩只手帶著厚厚的麂皮手套,臉上還蒙著一個簡易防毒口罩。

數層棉布之間,夾雜了不少的活性炭。

能夠簡單過濾一些有毒物質。

效果嘛,只能說見仁見智。

小心翼翼地將白磷,用鐵夾子從水里夾出來。

同時將其他人揮手驅散開來。

學生們,也很聽話地和朱樉保持著三米以上的距離。

棉布擦干白磷表面的水分。

輕輕的摩擦,就讓白磷表面的溫度超過四十度。

瞬間冒出一團綠色光芒和白色煙霧。

確認是白磷后,朱樉用一個玻璃罩將它罩在鋼板上。

通過缺氧的方式,緩緩地自我熄滅

一陣陣白煙,彌漫在實驗室之中。

同時伴隨著惡臭的大蒜味道。

帶著學生們,走出實驗室。

朱樉深呼吸室外的新鮮空氣,盡量削弱白磷燃燒后給身體帶來的負擔。

提煉確實成功了,這就是我要的祝融火。

興漢,你有什么想要的獎勵

白磷提取的難度不小,同時也很危險。

畢竟它的化學性質活潑,在常溫中就有可能發生燃燒或爆炸。

因而朱樉在這之前就承諾,如果有人能夠做出來,會給予獎勵。

內容不限,只要自己能夠做到。

郭興漢拜道：學生只想能夠學到更多殿下的學問,除此之外,再無他求！