就在秘書去談的時候,吳老和盧老相互推辭了一下,盧老頭直接開始講起了慢性假性腸梗阻。

醫療的學習,就是這種,老的教小的學。而且還是手把手的教,因為醫療這個東西太抽象了,有些時候,教科書上的描述都相當的接地氣。

比如尿液呈淡紅色,可怎么樣的才算淡紅色呢?教科書來了,洗肉水！

有些特殊的癌癥長的什么樣?菜花樣！

腹瀉脫水的大便是什么樣子的,蛋花湯！

一下,學生忘都忘不掉。

而現在,但盧老開始講解假性腸梗阻的時候,不光學生,就連茶素的醫生們都靜靜的聽著。

以后,如果再來一個這樣的病號,那么在茶素,這就不是疑難雜癥了。

老頭從機理,從發病機制,到癥狀,到治療,一點一點,從淺到深,把假性腸梗阻講解的透透徹徹。

你們未來或正在臨床上工作,一定要打好基礎,一定要心細膽大……

沒多久,一個小姑娘挺著大肚子出來了。

別說學生們,就連茶素的老醫生們都忍不住驚詫了。

太殘忍了,一個小姑娘,一個初中的姑娘,挺著十個月大的肚子,怎么能讓人不驚詫呢。

而且姑娘一臉的黃疸,就連眼睛都發著黃色,根本沒有一點點這個年紀該有的朝氣。

她的童年不是無憂無慮,而是無邊無際的疼痛。肝癌,幾乎是所有癌癥中最讓人疼痛的疾病。

很多人,在肝癌后期的時候,幾乎可以說麻醉藥已經沒有多大用了。

小姑娘,忍著劇烈的疼痛出現的時候,看到一群大哥哥,大姐姐,還有一群陌生醫生的時候,竟然努力的挺出一個微微的笑容。

笑的那么勉強,笑的那么讓人心疼。

我老了,十年前我曾做過這樣大的一臺手術,現在我做不下來了,你開看看,你有把握嗎！

吳老沒有在乎什么榮譽,也不怕別人說他不行了,在患者面前,他就是一個有一說一的醫生。他的白大褂上沒有多余的東西,永遠是那么的潔白。

張凡輕輕的點了點頭,攙扶著姑娘上了檢查床。

深深的吸了一口氣。

張凡開始檢查。

質地堅韌,活動度差,有壓痛……

張凡一邊檢查,一邊在心里慢慢的構建著患者的病例資料。

靜靜的！

教室里靜靜的。

年輕的學生們期待著,想象著自己如果是張凡多好。

師伯,我把握不大,連六成把握都沒有！張凡檢查完后,好像略有內疚的看著小姑娘。

小姑娘雖然不懂醫療,但她懂張凡的話,沒有六成的把握。淚水在姑娘泛黃的眼睛中,靜靜的流了出來,或許,她可以解脫了,爸爸媽媽也解脫了。

孩子的媽媽已經軟軟的坐在了地上。真的,希望破滅,比沒有希望更讓人心里難受更讓她心疼。

學生們心里也莫名的產生出一種憐憫。

或許這堂課,教會了他們不光是醫療技術,還有一種對疾病對生命的敬畏。

就在這個時候,吳老和盧老相互看了看。

呵呵,可以了,比我當年都還有把握。我相信你。

你師伯當年連三成的把握都沒有！而且當時華國人的肝臟圖譜都沒有,甚至連個床旁ct都沒有！盧老激動的說道。

是啊！你現在需要什么?吳老笑著對張凡說道,他沒有看錯張凡,這個小子天賦真的好。

但,張凡沒有笑,心里也沒有輕松。

這是對生命的敬畏。

我需要助手,師伯師父,這種級別的手術,必須有幾個能水準的助手。

嗯,好,好,好啊,我說你能出師了,還真不是開玩笑。不自大,謹慎,你師父教的好啊！我和你師父聯系助手,給你當巡回！

這個時候,中庸的朋友圈激動了。

而華國醫療圈也把目光看向了茶素。

巨大肝臟腫瘤,比當年吳老做的那臺手術還要難！有想法的人,已經開始有動作了。

小姑娘的媽媽爸爸,真的如同做過山車一樣,摟著孩子無聲的哭泣。a