她能想到這個尼克森人這樣做的原因，但在她的觀念里是不會認為少了一條小臂就應該去死。作為人，她受到的教育一直是身體的殘疾需要加倍的努力就可以跟正常人一樣好的活下去。

她拉著尼克去看那個尼克森人，然后試著當著他的面去砸開冰層，然后尼克直接把她抓到背上扛回山洞了。

她想試探尼克的態度。現在她知道了。

她數次帶著尼克過去，還試著把土豆干放在那個凍成冰塊的尼克森人腳下，表示她愿意獻出自己的食物換他活下去。

她不知道尼克明白沒有，他當時只是把土豆干掃回她的手中，再次把她扛回山洞。

沒有尼克跟著她不敢自己去救那個尼克森人，也不敢輕易冒險放他出來。她不知道那個尼克森人能夠撐多久，但四天后她早上再跑過去，那個尼克森人已經不見了。

她站在山洞口看著洞口外湛藍的天空發了一會兒呆，然后轉身回去了。她想那個尼克森人可能已經死了，然后他就被其他的尼克森人扔到山洞外去了。

那天以后她消沉了一陣子，其他的尼克森人和動物都跟平常一樣，只有她顯得格格不入。猴子或馬牛還不算什么，那些尼克森人照常吃肉，打獵，休息，一點也沒表現出悲傷或惋惜。

楊帆知道，動物也有感情，尼克就曾經為她可能要死而傷心。她說服自己，這就表示那個尼克森人的死是跟其他七個尼克森人的犧牲一樣的，這是正常的，是尼克森人的生存習慣。

最后她把這一幕畫了下來，六個尼克森人倒在大鳥的腳下，一個尼克森人死在大鳥的背上，第八個尼克森人失去一條小臂，背對著大家跳下去。

畫完后，楊帆偷偷哭了一場。然后她就用其他的事引開自己的注意力。

她想到當時尼克森人用投擲石頭攻擊大翅鳥，或許可以有其他更好更簡單的辦法。她的第一個想法是投石機，當然受限于條件，她想讓尼克森人學會用他們的尾巴把石頭‘丟’中目標。

尼克森人天生會用他們的尾巴，她有時覺得尾巴比他們的手腳還要靈活。

幫助她進行這個試驗的還是尼克，而他也一如既往的配合她的一切‘游戲’。

吃飽飯后，她拉著尼克到一個較空曠的地方，在他的尾巴上放一塊石頭，然后試著抬起他的尾巴往一邊掃。他迅速明白了，不等她再試第二次就把滑下去的石頭掃到一邊去了。

楊帆小跑著把石頭再撿回來，剛才西瓜大的石頭讓他的尾巴一掃就碎成好幾塊了。她只好再在附近撿一個差不多的，重復幾次后，尼克大概明白了她是想讓他用尾巴把石頭往高處抽。

于是在她再一次呼哧呼哧跑回來把石頭擺在他尾巴處的時候，不等她放好，他就把那塊石頭抽到了山洞頂上。

……楊帆覺得僅僅在山洞里練習是不夠的，地方太小。

她拖著尼克出了山洞，雖然外面冷得要緊，但早點練習好對尼克是很有用的。她很想讓尼克在她的幫助下變得更厲害，這是她第一次對他有用，她也很想為他做點什么的。

尼克不喜歡讓她出來，她先把他推出去，自己再跟著爬出去時，他看到后尾巴輕輕一掃就把她給推回去了。

楊帆扒在冰冷的碎石堆上堅持半天才沒掉下去，還是尼克把她給抓出來了，可能看她實在想出來？

托最近發生在山洞口的戰爭的福，她在山洞口發現了不少尼克森人用來砸大翅鳥的石頭。她撿了一塊擺在尼克的尾巴前，然后指了一下天空。

尼克一尾巴就石頭抽到天上去了，遠遠的劃了一道掀物線后落到不知明的前方。

楊帆發現了一個嚴重的問題。

用石頭砸大翅鳥時是有攻擊目標在的，她現在要怎么讓尼克明白這是一個戰斗力的訓練而不是一個游戲？

眼前的天空萬里無云，當然也沒有鳥，附近除了雪就是石頭，連個會動的動物也沒有。

楊帆勉強在這里找了一會兒，凍得打噴嚏之后只能先回去。以后幾天她只要有空就帶尼克出來玩‘尾巴抽石頭’的游戲，幾次以后他的準頭直線上升，基本可以稱為指哪里打哪里了。

終于有一天！她在遠處看到一個黑影在雪地里閃過！她激動的立刻抓著尼克讓他打那里！

他的反應是箭一般的撲了過去！

楊帆蹲在雪地里欲哭無淚，半天后尼克渾身是雪的回來，手里提著一只形狀像山豬的動物。

她看著那只獵物，告訴自己，下一回，下一回一定讓尼克用尾巴抽石頭砸，而不是自己撲上去！

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