“那么什么是會讀書呢？”

說到這里，方寒語氣稍微緩了緩道：“大家現在已經是大學生了，從小到大，我們會發現，很多同學考試很厲害，但是卻不一定會做人，學習卻不一定輕松，人常說的書呆子不外如是，什么樣的算是書呆子，在我看來，書呆子其實就是不會讀書。”

“還有一種情況，我們一些同學為了應付考試，考試之前死記硬背，提前一兩周把知識點都記下來，考試的時候或許能考個好成績，和考試過后原本記下來的東西瞬間就會忘個七七八八，這其實也叫不會讀書，會考試而不會讀書。”

“那么什么叫會讀書呢，讀書不在少，主要在理解，你讀了一大籮筐書，最后什么也沒記住，什么也沒有領悟，其實和沒讀沒什么區別，會讀書人會把書本上的東西變成自己的，而不會讀書的人會把自己變成書本，這就是差別。”

方寒一邊說著，臺下的不少同學都急忙用筆把方寒所說的東西記了下來，其實很多東西大家都懂，和懂歸懂，平常沒什么人去深思，今天方寒這么一說，不少人都開始思索。

陳國中是相當的滿意：“這個小方，真是沒的說啊。”

“盛名之下無虛士，之前我可是沒少聽說這個方寒，可真正見了，才明白，本人要比傳中的更優秀啊。”邊上的副院長笑著道。

“這個方寒年紀輕輕就能在江中院創出名堂，就能被評選為省十佳，當真是有些道理的。”

臺下除了陳國中，還有一些江州醫科大的老師和教授，這些人此時都是紛紛點頭，方寒說的東西雖然淺顯，可道理卻很直白。

方寒繼續道：“我說的第四點，也是最關鍵的一點，喜歡！”

“心之所屬，我之所向，只有真正的喜歡，你才會用心去鉆研，之前我說過，很多人久病成醫，從而鉆研醫學，最終成為名家醫手，其實這也是因為喜歡，深受其害，因而用心鉆研。”

“下面我們繼續下一個問題，大家還有什么要問的。”

臺下面眾人刷刷刷齊齊舉手，方寒又隨意的點了一位男同學。

整堂課方寒足足講了三個小時，原本計劃的兩個小時生生的被延長了一個小時，同學們根本舍不得走。

三個小時，方寒其實并沒有講什么藥理病理，更沒有講什么過于深奧的醫案，就像是和大家聊天談心一樣，同學們提問，方寒回答，可就是這樣的講課，卻依舊讓同學們津津有味。

最后還是陳國中出面，方寒的講課才算到此為止。

走出大教室的時候，方寒的心情是非常的逾越，三個小時，他足足賺了二百多萬點崇拜點，雖然比不得在長清縣中醫院的時候，可這樣的收獲也足夠方寒興奮了。

三千一百萬多萬崇拜點，方寒的崇拜點首次突破三千萬大關，方寒甚至在想，要是能有機會多來江州醫科大講幾次課，自己或許就能攢夠兌換一個宗師級技能的點數了。

陳國中對方寒的表現也是相當滿意，笑呵呵的道：“小方啊，看來以后你沒事要多來幾次，沒事給同學們上上課。”

方寒有些不好意思：“這樣真的好嗎？”

“有什么不好的，以后常來。”陳國中笑著拍板，對方寒是愈發的滿意：“我今天算是明白了，你這樣的課應該多上，你和大家年紀差不多，以身作則，這樣才能替到榜樣作用嘛。”

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