葉凡站起身，走到主席臺中央，拿起一個鐵皮喇叭，清了清嗓子。

整個禮堂瞬間安靜了下來。

所有人的目光都聚焦在了他的身上。

“鄉親們，我知道大家現在心里都憋著一口氣。這口氣，咱們不出，但也不能白憋著。”

他指了指黑板。

“馬主任說我們是刁民，是文盲，不懂國家大計。那好，今天晚上，咱們就讓鎮上的老師們，給我們全村人，上一堂文化課！”

“第一課，就學國家頒布的《森林法》和《水土保持法》！我們要讓所有人都知道，保護山林，保護土地，不是我們農民自己的事，是寫在國家法律里的頭等大事！”

“第二課，學《烈士褒揚條例》！我們要讓所有人都知道，何婆婆的男人和娃，不是白死的！他們是為村里犧牲的英雄，是烈士！褻瀆烈士陵園，是什么罪過！”

“第三課！”葉凡的聲音陡然提高，“學算術！陳教授，麻煩您把報告里的數據，給我們大家伙兒念念。我們要算一算，是開采石場，毀了一座山，污染一條河，換那點斷子絕孫的錢劃算，還是我們搞生態農業，守著綠水青山，賺那份能傳給子孫后代的干凈錢，更劃算！”

葉凡的話，一句比一句響，一句比一句硬。

臺下的村民們，一開始還聽得云里霧里，但漸漸地，他們的眼睛亮了。

他們雖然文化不高，但理兒是這個理兒。

原來我們干的事，都是國家法律支持的！原來何婆婆的家人是受國家保護的烈士！

他們心中的恐懼正在一點點被一種叫“道理”和“底氣”的東西所取代。

“老師們！”葉凡轉向那幾位鄉鎮教師，“拜托各位了！把這些法律條文，用最簡單，最直白的話，給鄉親們講清楚，講明白！讓每個人都能背下來！”

“放心吧！葉先生！包在我們身上！”一個老教師激動地拍著胸脯。

“石匠師傅！”葉凡又看向角落，“天亮之前，能把碑刻好嗎？”

“沒問題！就算把這雙手敲爛了，也保證給您刻得漂漂亮亮！”老師傅吼了一嗓子，手下的錘子，敲得更響了。

整個禮拜堂，像一臺精密的機器，在葉凡的指揮下，高速運轉起來。

教書聲，朗讀聲，鑿石聲，討論聲，匯成了一曲奇特而又充滿力量的交響樂。

這一夜，黑山屯無人入眠。

他們不是在準備一場械斗，而是在為自己，為子孫后代，準備一場捍衛尊嚴和未來的戰爭。

第二天，當天邊的魚肚白剛剛亮起。

一輛破舊的“二八大杠”自行車，載著陳教授那份寫滿了數據和圖表的報告，以及一封葉凡親手寫的信，悄無聲息地駛出了村口，朝著通往省城的土路，一路狂奔而去。

騎車的人是李金虎的兒子，村里跑得最快的年輕人。

葉凡站在村口，目送著他遠去，直到那小小的身影消失在地平線上。

他知道，棋盤已經布好。

現在，就等那個自以為是的對手，自己走進來了。

a