科穆寧說：“這就是意義。”

他說完，將小鴨抱起來：“你要坐進去看得更仔細嗎？”

小鴨應聲：“要。”

科穆寧頓時又看了一眼顧問。

這是……得意的意思？顧問愣愣心想。

小鴨被放進“地球”里，科穆寧還伸手教她：“這個機槍是這樣填彈的，這里觸發……”

教完之后，科穆寧才滿意地下令：“好了，拆了吧。”

小鴨最后只背了《家庭作業》回國。

上面的內容是科穆寧一個字一個字寫的，不，準確來說，叫畫的。

科穆寧不會寫華國字，只會畫。

*

又是上學的新的一天。

課上到了交手工作業的時候，老師問：“章若水，你的呢？”

小鴨低頭看了看手機時間：“等等。”

“是沒有做嗎？”老師又問。

“做是做了，它在運來的路上。”

老師笑了：“原來是做了，忘記帶來了啊。那大概要等多久呢？”

“幾分鐘吧。”

“好的。”

其他人都陸續交上了自己的作業，將講臺前面擺了個滿滿當當。

老師問：“還沒到嗎？”

那“顆”手工地球，坐上了專機，又坐上了卡車，最后被數個工人齊心協力推入了校園，在別的班驚奇的目光中，它終于被推到了班級門口。

小鴨平靜地說：“到是到了，但它好像進不了門。”

所有人聞聲轉頭：？？？

他們就說，怎么教室突然一暗。

那東西把采光全擋了！

“這……是個什么？”老師瞠目結舌。

小鴨的語調還是很平靜：“我爸爸幫我做的手工作業啊。”

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