“這是好事兒啊，你鬼鬼祟祟地干嘛？”何秀不禁好笑。

“對你來說當然是好事兒，對同學們來說就不一定是好事兒了，尤其是成績一般的同學。”

“這是從你們這一屆開始有的轉變。”何秀輕輕皺了皺眉頭：“不能為了成績好看就降低試卷標準，我們的目的始終還是要針對殘酷的高考。”

“這話你留著勸同學們就好。”周至笑道：“我是堅決和何老師您保持一致的。”

“德性！”何秀啐了一口，但是又感覺有些失了為人師表的儀態，不禁有些羞惱，揮手趕周至：“來學校就是幫忙的，趕緊去自己班上看看，衛宜有沒有給你帶什么好看的小說？明天也一起給我。”

來到班上，其實衛生已經打掃得差不多了，就黑板報后邊畫著幾個菱形，里邊還空著。

穆如云見到周至進來，說道：“去把那空填上。”

“咋填？”周至看了看黑板報的色調，選了一支水紅色的粉筆：“寫啥字兒？”

“就寫‘學海無涯’吧。”江舒意在一邊出主意，順便將椅子拉到黑板下面：“周至你小心點。”

穆如云看著那不高的凳子癟了癟嘴，心想這就是標準的灑狗糧，這樣得凳子肘子用得著小心？

周至估摸了一下那菱形空格的大小，將粉筆折斷，捏著一截的中段，將粉筆平壓在黑板上寫下了筆畫較寬的四個字的淺淺痕跡，得到大型之后勾勒出字的邊框，然后將字填實：“好了。”

“寫得真漂亮！”梁紅也在一邊夸獎：“肘子會鋼筆字毛筆字也就算了，怎么連粉筆字都會？”

“這個叫雙鉤法，跟四表舅學的手藝，不過正經用處也不在這兒。”周至笑道。

“那是用在哪兒？”張辛夷有點好奇：“是不是寫很大的字用的？”

“其實這是古代的復印手法，復制前人法帖用的。”周至說道：“比如著名的《蘭亭集序》，其實我們現在看到的并非王羲之的原作，最出名的一本叫《神龍本蘭亭序》，其實是一個相傳叫做馮承素的人，用‘雙鉤廓填’法摹寫出來的。”

“歷史上很多著名的書法作品，如臺北故宮藏懷素《自敘帖》，王羲之的《奉橘帖》、遠宦帖》，藏于島國的王羲之《喪亂帖》，其實都是這樣的摹本。”

“因為這些摹本手法非常精妙，不用高倍放大鏡看不出雙鉤痕跡，在古代就被稱作‘下真跡一等’，在如今依舊是稀世珍寶。”

“因為通過這樣手法復刻真品的人，本身就是皇家翰林供職的書法家，絕對的高手。”

“誒？好像都沒有看你仿制過呢？”張辛夷很早就認識周至，也從來不知道周至還有這一招。

“其實有過的。”周至賊笑道：“初二書法比賽，我得獎的那幅‘和而不同’，其實就是從岳飛《出師表》里拓出來的，你們不知道罷了。”

“不對呀。”張辛夷有點困惑：“岳飛的《出師表》是周叔叔去蜀都出差游武侯祠的時候帶回來的，我看過你家里的字帖，那字很小啊，跟你獲獎那個大字不一樣。”

“你是如何將它們放大的？”

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