果然就聽李老說道：“現在就以《醉翁亭記》為題材，大家作一首古詩吧。”
“為了公平起見，古典文學社這邊也出三個人，各自來上一首，我們品評優劣，然后決定，夾川的同學是否具備加入古典文學社的資格。”
“李老,  我有個請求。”周至再次舉手。
“周至同學你說。”
“剛剛說過，我們是一個集體，共同進退，因此我們是不是可以集體討論創作，只要最后拿出三首詩，就算通過？”
李老笑了：“我覺得是可以的，不過還有一個條件,  那就是詩歌的水平。”
“那我沒問題了。”
“張蔚然你們呢？”
“我們更沒問題。”
“那就開始吧，十分鐘。”
“不用。”張蔚然和周至同時盯著對方，一起開口：“第一首，我們已經完成了。”
我靠！整個活動室里頓時又想起了嗡嗡聲，張蔚然的水平他們是知道的，但是一個縣中學來的也能這么囂張，那就有意思了。
別是什么狗屁口水話，連什么叫詩都不懂吧？
李老對兩人胡別苗頭好像也不大上心，只關心內容：“那就寫出來讓大家看看吧。”
讓周至驚訝的是，張蔚然的書法居然不錯。
然而張蔚然心頭的驚訝可遠比周至大多了，這娃一手歐楷，愣是讓自己挑不出毛病！
兩首詩送到了李老的身邊，李老先將張蔚然的詩作掛上黑板，開始評斷。
“我們先看這首，這是蔚然同學的——賦比千鐘粟，詩輕萬戶侯。廬陵癡太守,  枕醉亦風流。”
應該說作為一個高中生的詩作,  水平已經非常好了,  李老點評道：“這首詩里,  千鐘粟對萬戶侯,  這個對語用得非常的精到。”
“這一句說的是文章之重遠過于高官厚祿，也很符合歐陽修淡泊名利的風范，寫得不錯。而且這個對法，以往的詩詞當中應該沒有出現過，屬于蔚然同學的自創，這就很了不起了。”
這一句剛剛也是張蔚然靈感突發出來的句子，自己也非常得意，面子上卻還要謙虛：“謝謝李老的夸獎。”
才說到這里，周至舉手了：“李老，千鐘粟對萬戶侯，我相信之前張蔚然同學沒有見過，因此說是他的自創是沒問題的。”
“但是說以往的詩詞沒有出現過，卻又有些過了，因為據我所知就有過。”
“只能說張蔚然同學的詩思與古人相通，當然這樣也很了不起，不過是另一種了不起。”
“哦？”李老眼神亮了：“周至同學，你知道有前人用過？”
“嗯。”周至說道：“明代馬馴《諭俗詩》里就有——千鐘粟，萬戶侯，命里無時到底休。漁翁老盡無耕土，也曾溫飽百千秋。問渠活計？一葉扁舟。”
現在還是唐詩的天下,  大家都在看的古典文學，一般就是《唐詩三百首》，《宋詞三百首》，《古文觀止》三件套，對于明詩和清詩，可以說研究的人極少。
李老對周至不但不以為忤，反而越發的和顏悅色：“周至同學連明詩都在研究啊？相當不錯。”
周至有轉頭看向對面的社員：“其實張蔚然同學的‘詩輕萬戶侯’，也是陳句，古人用過的。”
“你！”張蔚然不禁惱羞成怒：“你胡說八道！”
周至朗聲吟誦：“杜牧的《登池州九峰樓寄張詁》——百感中來不自由，角聲孤起夕陽樓。碧山終日思無盡，芳草何年恨即休。睫在眼前長不見，道非身外更何求。誰人得似張公子，千首詩輕萬戶侯。”
這首詩社員都不知曉，現在聽周至一念，不禁一片嘩然！
尤其是最后一句，這分明是張蔚然借歌頌歐陽修拿典故暗自稱贊自己！
‘誰人得似張公子，千首詩輕萬戶侯。’，這說法就太過分了！
張蔚然都傻了，趕緊扭頭解釋：“不是這樣的，杜牧這首詩……我……”
突然反應過來，如果承認自己知道這個典故，那就是狂妄自大，如果承認自己不知道這個典故，那么……就是承認自己的學識不如周至。
人家張口就能來的東西，自己不知道！
要是華玉良能夠看到這一幕，就會呵呵冷笑，小朋友，這套路我可熟……
干坎上劃船——進退兩難！
終于，張蔚然還是垂頭喪氣：“杜牧這首詩我的確不知道，不然我絕不會這么寫……”
李老呵呵笑道：“我也相信蔚然肯定也是不知道這首詩，不然也的確不會這樣寫。不過話有說回來，在不知道這些的情況下能夠寫出來這句，也的確是靈性的發揮。”
“就像剛剛周至同學所說的，一時間‘神通古人’，乃是一樁趣事兒，更是一樁雅事兒。”
“接下來我們再來看周至同學的這首吧——禽鳥噪天央，從游去五鄉。何人猶著意，釃酒勸斜陽。”
“轟——”古典文學社的社員還是有一定欣賞水平的，周至這首詩的文詞非常簡單，但是那種繁華散盡，無人理解的孤獨；那種不計名利，樂觀積極的氣度，可謂神韻躍然紙上，任何人都能夠體會得到。