然后，她目光掃向同學們。

“來，哪位同學有什么新的想法和見解，可以舉手，說一下這堂課的觀后感。”

同學們互相看了眼，都沒人舉手發。

看來不管是在好大學還是壞大學，同學們都沒有舉手發的習慣。

這時，趙同林舉手了。

王老師看向他，露出滿意的微笑，眼中都帶著難以掩飾的欣賞，“趙同學，請你起來發。”

趙同林不僅是學院第一，他母親還是文學院的院長，這樣的雙buff加持的學生，哪有老師能不喜歡的。

趙同林輕輕咳嗽了下，然后站起來。

“我覺得，對魯迅先生的評價，可以用四個字來形容。”

“文以載道。”

“他當時在東瀛留學，從事醫學專業，但等他回國之后，他發現醫學救不了華夏，然后棄醫從文，從事文學。”

“我們在評價一個人時，更要考量他所處的時代背景，他所經歷的事情。”

“我認為，他棄醫從文這件事，很好的能體現他對社會的不滿。”

“因此，他的文字是揭露社會黑暗的，是抨擊這個社會的，是帶有很強的反叛精神的。”

“這就是我對魯迅的評價。”

趙同林說完這番話，同學們都若有所思起來，王老師臉上寫滿了開心的笑容，忍不住的點點頭。

“趙同學說的很好，這是我聽過對魯迅評價最好的了。”

同學們也不由鼓起掌來，趙同林說的的確很好，利用一個很新奇的角度，表達了他對魯迅先生的看法，這個說法讓不少同學眼前一亮。

就連賀語柔，也忍不住跟著點了點頭。

她很贊同趙同林這樣的評價，說的的確很好。

“還有沒有別的同學了？有沒有和趙同學不一樣的看法的。”

王老師又看向一眾同學。

趙同林嘴角揚起一絲微笑，突然看向了李星君，“王老師，我們班今天來了一位旁聽生，雖然我們是專業的文學生，但我覺得，文學集百家所長，不然聽聽這位旁聽生的看法吧！”

“哦？在哪里？”

趙同林直接指向了李星君。

同學們的目光，也跟隨趙同林手指的方向，齊刷刷的看向了李星君。

班里頓時壓抑寂靜下來。

同學們都知道，趙同林這是故意找茬，要讓賀語柔這位男朋友難堪了。

王老師也看向了李星君。

不過他目光有些心不在焉，對于不是文學院的學生，他絲毫提不起興趣來，又不是專業的，能說出什么看法見解來，只會讓人貽笑大方罷了。

但是王老師也不想讓趙同林難堪，畢竟他是文學院院長的兒子，王老師肯定是要給他幾分面子的。

于是，王老師開口，“那這位新同學站起來說說吧！”

賀語柔此刻很著急，就要站起來，替李星君解釋。

李星君卻輕輕將她拽回座位上，然后緩緩站了起來。

“我只想說，你們都說的是什么狗屁！！！”_k