這一忙直忙到了中午，鐵利把午飯做好了，孩子們吃完睡著了，兩個人才有空坐下來休息一下。

秦妤：“于老沒說什么吧？”

鐵利-->>：“不是于老接的，是那個小潘同志接的，小潘去問了，于老可高興了，我在電話里聽見笑聲了，小潘說于老讓小丁明天一早來接你過去，他可太想孩子了。”

“那就方便了，吃完飯我們把東西收拾一下，明天帶孩子去玩半天，回來的時候正好讓小丁送我們去舅舅那邊玩玩，我也想婧婧他們了。”

“好叻，朝朝暮暮，我們要去見小舅舅咯，不知道你們那個豆丁大的小叔叔是不是也這么調皮啊，哈哈哈！”

第二天。

小丁真的很早就來接秦妤幾個了。

路上小丁就說，于老知道今天孩子們要去，可興奮了，五點鐘就起來，還讓小潘在客廳鋪了毯子，讓孩子們玩的。

秦妤去了，果然客廳里毯子鋪滿，把孩子往毯子上一放，兩個小家伙像電動娃娃似的，到處亂爬。

于老陪孩子們玩了一會兒，就開始問秦妤的學業：“這一個月人影也不見，聲音都沒有，怎么，大學生不好當，把你難住啦？”

秦妤笑：“爸，我要是說我其實看孩子比較忙，也不知道您信不信？至于大學……嗯……現在都是上的基礎課，大部分還是中學的內容重溫來重溫去，實在說不上難吶。”

其實秦妤想說上學太容易了，最終沒敢太狂妄。

即便這樣，于老還是笑著，伸手點點她：

“喲！很自信嘛，也不知道是不是吹牛！對了，我們軍區要跟工業大學辦一個實踐基地，過幾天我要過去再聽聽學校的一些想法，到時候我可是要去問問你們學校的那些個校長啊，教授什么的，看看他們對你這個直轄市第一的學生有沒有什么印象，要是他們說沒印象，那我看你一定在學校沒努力。”

秦妤想到今天那個蕭教授的樣子，不禁搖頭：

“爸，這一點我看您要失望了，老師一定對我有印象，不過不會是好印象，說不定提起我，恨得要死。”

于成璋興致勃勃的：“為什么呢？說給爸聽聽！”

“因為啊，老師上課我提問，老師提問我回答，老師回答我糾錯，老師糾錯我反駁，老師反駁我舉證，力求抓住老師的錯誤不放，你說我這樣的學生，哪個老師會喜歡？”

秦妤俏皮地攤手。

于成璋咂嘴：“嘖嘖嘖，那看來，你就是那種傳說中的刺頭學生啦？”

秦妤毫不諱：“確實！老師心里一定是這么喊我的！”

“哈哈哈！”于成璋大笑起來，笑了好一陣才說：

“知道嗎，我年輕的時候，也是老師最不想看見的學生，哈哈哈，跟老師抬杠肯定少不了我，據說于明銳也是這個調調，老師只要看見他在，恨不得躲起來，這是我們家的傳統，哈哈哈。

小妤我告訴你，基本上因為學生提問還吃癟的老師，那都是沒本事的，要是誰在我面前說你刺頭，說不喜歡你，那我肯定會對這個人小瞧三分，肯定會批判他，沒本事說服學生的老師還想教出好學生？我呸！趁早滾蛋，回家種紅薯去吧！哎，小妤，我在你們學校說幾句，還是有份量！”

這樣爽快還護短的老頭，多么可愛啊！

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